目录
卷首语
新全球化语境下艺术理论与批评格局的重构胡智锋;1-2
学术前沿
共享经济时代媒介产业转型的模式创新刘庆振;7-10
对话高端
乡村、文化与传播:一种研究范式的转移(上)赵月枝;林安芹;11-17
名家风采
曹景行:不断探索的“新闻雷达”徐梦菡;姜婷婷;刘书田;18-21
专题研究
从童言中体会真实陈宏;22
熟悉的陌生化——中国教育电视台《小小演说家》未来发展方向建议张志君;23-25
教育电视节目要促进少年儿童健康成长马晶;26-27
《小小演说家》:让孩子说自己的话靳黎明;28-30+97-98
小制作、大情怀——《小小演说家》观感刘云丹;31-32
口述历史
春风化雨一路歌——新乡市教育电视建台20年回眸颜秉黎;孙少柏;33-34
媒介教育
论平台型教育电视发展的技术要素黄昆仑;35-38
从广播讲座到图书出版——抗战时期教育节目《国民军事常识》跨媒体传播探析谢鼎新;39-41
媒介实务
大数据时代网络舆情变化研究邢立双;42-44
香港回归以来《人民日报》相关报道的集体记忆研究林世华;45-50
在电子屏幕上做出有深度的报道——“澎湃”新闻的融合发展研究王智丽;51-54
节日新闻评论价值观双重影响功能探究胡沈明;55-58
互联网思维下《中国艺考》节目的发展之路周华;59-61
媒体融合背景下教育新闻传播的创新路径——以中国教育电视台跨屏多媒全景直播《直通高考》为例刘春来;黄秀根;62-65
论“孙悟空”影视形象的变迁轨迹及其现代性改造何天平;许雨婷;66-70
影视文化
伊纳里多电影的生存焦虑和死亡意象汪少明;71-74
明星符号吸引力对电影票房的影响研究张鹏;周容;75-78
新媒体研究
2016年社交媒体研究综述庞京川;79-83
社交媒体在网络舆论反转中的作用机制——以“罗尔事件”为例王怀东;84-86
谁将数字化生存?弥晓平;87-89
国际传播
聚焦美国广告教育——基于美国《广告教育期刊》的探讨韩红星;徐婷婷;90-94
国明视点
未来传媒进化的大趋势及VR、机器人写作与知识付费喻国明;95-96
征稿启事2
武汉大学新闻与传播学院简介3-4
投稿要求5
太原教育电视台简介99-100
《教育传媒研究》征订启事101